(编辑:jimmy 日期: 2024/10/30 浏览:2)
这是我第一次发帖,如果有不对的地方管理看到了可以帮忙修改或删帖,谢谢。
入坑逆向工程已经有一段时间了,起初学习这个技术就是从吾爱破解开始的,但是我记得看到了许多的论坛上的帖子,破解无壳的软件时都是几个步骤:
1.pe查壳
2.od载入
3.搜索字符串
4.找到关键字符串上最近的几个跳转,修改
5.保存文件
然而,对于许多的软件,甚至是无壳软件,这都是没用的,总是百思不得其解,为什么搜不到字符串等,经过了长期的探索,看了许多书和视频教程,终于总结出了新手容易有的一些疑惑,在此一一阐述,开始吧!
编程语言和人们日常交流时使用的语言最大的不同是:编程语言记录的是思维,而日常交流用的语言是要让别人知道自己的意思,所以,掌握编程语言的那种处理问题的思维是很重要的,而且,无论什么语言,其本身是不会变的,就像我最熟练的语言是C++(我现在还只是个学生),但是因为一些需求阅读到了一些C#的代码,发现要看懂其实不难,同样的变量声明方式,用 . 来取对象,这些一看就懂,所以只要你有编程思维,再来看这些东西会发现其实不难。
这里的观点你可能不赞同,但是没关系,这不是重点,这段话的重点是:在开始学习逆向时要先掌握一定的编程思维
软件破解绝对不仅仅是查找几个字符串就搞定了的,这是一种思维上的比拼,你要通过调试工具,分析的是作者在设计这个程序是是怎么想的,了解他的思路,才在破解的过程中游刃有余。
【例1】查找字符串的方式是很基本的破解方式,请简述其原理
【解析】od搜索到了字符串,是因为这个地方引用了这个字符串,软件分析得到你的序列号是错的,所以弹一个消息框“无效的序列号”,在初始化消息框时就会将这个字符串压入栈中,但是,如果是正确的就不会弹这个窗口,所以肯定有一个地方决定是否弹这个框,也就是,你只要修改这个跳转,让它不弹这个窗口,就可以了。
如果有人告诉你软件破解就是查找几个字符串修改几个跳转的话,他不是误人子弟就是自己不会。
在破解的过程中,不管是爆破还是追码,你都需要懂得作者的意思。
逆向工程不会很简单,不是那种看几个帖子就能学会的,最好书和视频一起看,系统学习,才能发挥最好的效果。
为什么要这样做?作者这样设计有什么好处?多问自己几个问题,这是进步的一个好方法。也更有利于总结出破解的一般方法。
冰冻三尺,非一日之寒。不要一开始就尝试高难度的软件破解,那些软件一般有高超的反调试技术和防破解技术,对于新手比较困难,不妨先从论坛中的无壳CrackMe开始,慢慢来,总有一天你可以达到较高的水准。
虽然有时候会失败,但是也不要放弃,多给自己积极的暗示,相信自己能成功。
搜不到关键字符串的原因有许多,排除加壳的原因,主要有两种:
1.语言方面:如果软件在编写的过程中使用的是英文字符串,为了支持国际化用了中文的language文件(ini或dll或db等),可以尝试查原语言字符串。
2.简单加密:这里我举一个例子:我有一个字符串“注册成功”,那么,它在OD中是搜索的到的。如有一个程序代码如下:
#include<iostream>#include<cstdio>#include<string>#include<windows.h>using namespace std;int check(string user,string sn);//这是个象征性的示范函数 int main(){ string username,sn; cout<<"请输入用户名:"<<endl; cinusername; cout<<"请输入序列号:"<<endl; cinsn; check(username,sn); system("pause"); return 0;} int check(string user,string sn){ for(int i=0;i<user.length();i++){ for(int j=0;i<sn.length();j++){ if(user[i]-1!=sn[i]){ MessageBox(NULL,"序列号错误","失败",MB_OK); return 0; } } } MessageBox(NULL,"序列号正确","成功",MB_OK); return 1;}
OD也能识别出:
#include<iostream>#include<cstdio>#include<string>#include<cstring>#include<windows.h>using namespace std;int main(){ char text[]="序列号正确"; char text2[]="序列号正确"; cout<<"序列号正确"; for(int i=0;i<strlen(text);i++){ char a=text[i]; a=a^2; text2[i]=a; } cout<<text2; return 0;}
无标题.png
#include<iostream>#include<cstdio>#include<string>#include<windows.h>using namespace std;int check(string user,string sn);//这是个象征性的示范函数 char a[]={0xD2,0xF0,0xC3,0xD2,0xB8,0xC7,0xD7,0xFF,0xCA,0xB5,0x00};char b[]={0xD2,0xF0,0xC3,0xD2,0xB8,0xC7,0xB6,0xEF,0xCC,0xF1,0x00};int main(){ string username,sn; cout<<"请输入用户名:"<<endl; cinusername; cout<<"请输入序列号:"<<endl; cinsn; for(int i=0;i<strlen(a);i++){ char t=a[i]; t=t^2; a[i]=t; } for(int i=0;i<strlen(b);i++){ char t=b[i]; t=t^2; b[i]=t; } check(username,sn); system("pause"); return 0;} int check(string user,string sn){ for(int i=0;i<user.length();i++){ for(int j=0;i<sn.length();j++){ if(user[i]-1!=sn[i]){ MessageBox(NULL,b,"",MB_OK); return 0; } } } MessageBox(NULL,a,"",MB_OK); return 1;}
无标题.png
无标题.png
这个是加壳造成的,壳会改变内存使得内存中的映像不能直接对应可执行文件,所以无法保存,请先脱壳。
这个有很多可能,有可能是自校验,也有可能是栈平衡被打破,原因很多,我就不一一列举了,解决方法视情况而定。
结合IDA一起分析,初学者这样有利于学习,如我刚刚写的那个程序,用ida载入后显示的图很好分析:
无标题.png
无标题.png
这篇文章讲了初学者学习逆向技术时应注意的地方,并点出来一些常见错误,希望能对初学者有所帮助。